导语“大学习、大调研、大改进”是在全省深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、全面推进中央各项决策部署在山东落实落地的关键时期,省委决定开展的一项重要工作。
莱阳"学研开路"建美丽乡村 深入调研论证定"巧策"
近日,莱阳市组织了9个镇街党(工)委书记和37名农村党支部书记到浙江安吉开展乡村振兴培训,通过现场参观、理论学习、与当地干部群众交流等方式,学习考察当地美丽乡村建设促进乡村振兴的先进思路、运行模式和创新方法。查看详情>>
2018-06-12 08:30:07
烟台莱州市:强化人才支撑 助推转调升级
莱州市大力实施创新驱动发展战略和制造业强市战略,结合“大学习、大调研、大改进”,组建了创新驱动发展政策宣讲调研小组,自4月份以来,宣讲调研小组先后7次到镇街、企业开展宣讲座谈、现场调研,落实各级人才政策,推介高校科研成果,分析企业人才队伍现状,助推企业加速转调升级。查看详情>>
2018-06-11 08:36:30
烟台芝罘区:掌上小服务赢“群众大满意”
减少、压缩行政审批事项”“让信息多跑路,让群众少跑腿”“公共数据资源互联互通和开放共享”……记者昨日从芝罘区了解到,该区围绕政务服务中的“难点”、“痛点”和“堵点”,深入开展调查研究,强化改革措施,进一步提升政务服务水平,为企业和群众营造更加便利的创业、生活环境。查看详情>>
2018-06-11 08:34:25
扶贫办:强力推进烟台全市脱贫攻坚工作
近段时间,市扶贫办结合“大学习、大调研、大改进”活动,全面梳理前期驻村蹲点和回头看督查等发现的问题,举一反三、深查深纠,彻底解决已发现问题,巩固提升整改成效,强力推进全市脱贫攻坚。查看详情>>
2018-06-11 08:31:46
烟台蓬莱市:紧盯问题抓落实促整改 找差距补短板
一线调研明短板,蓬莱市围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育、新旧动能转换、乡村振兴三条主线,结合正在开展的“百名干部联百企”“千名干部联社区”“万名党员联农户”等活动,从市级领导到部门负责人和普通党员,把所联系分包的企业、项目、社区、农户作为调研点,要求每月走访调研企业、项目一线不少于1天,走访农户、社区不少于1次。查看详情>>
2018-06-11 08:27:22
莱州强化人才支撑助推新旧动能转换
莱州市抢抓新旧动能转换重大机遇,大力实施创新驱动发展战略和制造业强市战略,结合“大学习、大调研、大改进”,组建了创新驱动发展政策宣讲调研小组,自4月份以来,该市组织相关部门先后7次到镇街、企业开展宣讲座谈、现场调研,落实各级人才政策,推介高校科研成果,分析企业人才队伍现状,助推企业加速转调升级。查看详情>>
2018-06-07 15:11:26
烟台芝罘区为基层企业群众“减负” 优化营商环境
芝罘区在“大学习、大调研、大改进”工作中,积极学习外地先进经验做法,围绕政务服务中的“难点”、“痛点”和“堵点”,深入开展调查研究,强化改革措施,进一步提升政务服务水平,为企业和群众营造更加便利的创业、生活环境。查看详情>>
2018-06-04 14:57:23
烟台全省质量考核获A级 市质监局深化质量强市建设
质监大讲堂激发了我学习的动力,现在机关干部中也逐渐形成了一个深厚的学习氛围。”“这次去北京学习了许多经验作法,为我们的标准化工作开拓了视野。”“一张整改清单,把所有的问题都列的很明白,也让我们的工作开展起来更顺利。”……眼下,一场“大学习、大调研、大改进”活动正在市质监局相继开展。查看详情>>
2018-06-03 07:16:38
烟台龙口:“管家式”服务助推项目加快建设
夏日炎炎,奋战正酣。昨天,龙口市高新区嘉元智造基地项目建设现场,一派火热施工景象。正在现场调研的高新区负责人对项目负责人许下承诺:“项目推进过程中遇到困难,随时和我们联系,我们全力搞好服务。”查看详情>>
2018-05-28 08:55:13
福山:奏响动能转换的奋进强音
“我们要以更大的勇气,更快的效率,营造尊商、重商、优商、亲商的营商环境。”16日下午,在福山区新旧动能转换专题座谈会上,来自该区各镇街园的党员干部、企业工作人员围绕新旧动能转换查看详情>>
2018-05-22 10:00:37
芝罘房产交易中心非工作时间可预约 转变工作方式
芝罘区住建局深入开展“大学习、大调研、大改进”
烟台市委理论学习中心组举行集体学习
烟台市政协党组中心组组织集体学习研讨
烟台持续推进“大学习、大调研、大改进”各项工作
烟台市委理论学习中心组进行集体学习研讨
招远切实解决群众最关心最直接最现实的民生问题
开发区组织村(社区)党组织书记开展“大学习”
莱州主动作为打造亲清营商环境 可24小时应需审批
莱州打造亲清营商环境 把调研成果体现在整改落实上
  • ·绝不当滥竽充数的“南郭先生”
  • ·四论扎实开展“大学习、大调研、大改进”工作
  • ·三论扎实开展“大学习、大调研、大改进”工作
  • ·二论扎实开展“大学习、大调研、大改进”工作
  • ·一论扎实开展 “大学习、大调研、大改进”工作
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